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姚立德指出,高教的問題不是少子化,是無法配合產業創新需求,在國家要從代工轉向自創的時代,缺乏人才會拖累產業升級;在產業日新月異的現代,高教不一定要設立相關系所才能培育人才,但檢討培育方式一定是必要的,如何改變大學、翻轉教法來配合產業需求,是最大挑戰,教育部未來會編列經費跟國外技職校院合作,引進新式教材教法與師資,引導大學轉型。

少子化雖然可以透過招生外籍生止血,但鼓勵學齡外的民眾參加繼續教育,不但形成產學鍊結,也能讓大專校院、兼任教師找到新路;另外,姚立德也表示會推出「展翅高飛」計畫,由企業提供每人每月6千元以上的獎學金「預約」優秀的專四、專五學生,畢業後直接就業,同時提出二專二技「2+X+2」的學制,中間先擁有「X」的工作經驗,之後再拿到學位,讓文憑發揮「有用」的效用。

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少子化浪潮已經延伸到高等教育,在大學紛紛退場、轉型的時候,學生與老師的去路是學校與教育部的一大挑戰。教育部政務次長姚立德接受最新一期《評鑑雙月刊》專訪時表示,未來預計將全力推動[高雄貸款公司]大學規劃為「開放式學校」,並用免試入學活化繼續教育,創造跟上產業的新人才。



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生活中心/綜合報導





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[桃園代書借款]除了強調「一個孩子都浪費不得」,姚立德也提出「開放式大學」的精神,主張應該推出一個可以「隨時進出」的開放式繼續教育,想修幾門課就修幾門,等到學分夠了就有學位,完全剔除修業年限與筆試入學,甚至還可以跨校、跨系、跨領域認證;他表示「法[農地貸款利率]規與大學的觀念都必須有很大的突破」,課程不會是五花八門,而是真的能跟隨上產業的腳步的精髓,因為「畢業證書不是稀有就好,是有用為重!」

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▲教育部政務[卡債協商中心][急需現金1萬]次長姚立德表示會推動「開放式大學」。(圖/記者盧映慈攝)
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